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A clínica fonoaudiológica que concebe o discurso de cada pessoa com deficięncia (PcD) como único năo pode ignorar os rótulos que um diagnóstico carrega. Ao observar o discurso familiar dirigido ŕ criança com deficięncia e a seu respeito, pode ser possível identificar diferentes vozes e imagens sobre aquele sujeito. O presente livro é fruto de uma dissertaçăo de mestrado que buscou analisar a relaçăo eu/outro na interaçăo entre uma criança com deficięncia e familiares. O estudo considerou as relaçőes entre o discurso infantil e o de membros de sua família a partir dos pressupostos da teoria dialógica do Círculo de Bakhtin, complementada pelas consideraçőes da história da pessoa com deficięncia e da fonoaudiologia com as especificidades clínicas da primeira infância. As consideraçőes da pesquisa reiteram a composiçăo plural do objeto de estudo, tomado em uma perspectiva que valoriza o caráter singular da linguagem em uso. Visto que tal discussăo exige uma multiplicidade de olhares e transita por diferentes disciplinas, o livro dirige-se a estudiosos e profissionais de diversos campos, como a Linguística, a Fonoaudiologia e a terapęutica dos problemas de desenvolvimento.