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El estudio plantea preguntas de investigación orientadas a identificar los factores que podrían influir en la baja participación de los estudiantes en estas actividades, la manera de reconocer esos factores mediante encuestas, y las estrategias que podrían implementarse para incrementar su participación. Se trata de una investigación de enfoque mixto, que emplea tanto métodos cuantitativos como cualitativos para analizar el nivel de participación estudiantil y explorar los obstáculos y motivaciones que inciden en ella. Este enfoque permite una comprensión integral del fenómeno, ya que combina el análisis de datos objetivos con la exploración de experiencias personales de los estudiantes.
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