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En esta obra, acertada exposición de un tema central y básico del proceso evolutivo infantil, los autores tratan todas las cuestiones esenciales. Muestran que nińos muy pequeńos pueden distinguir sonidos del habla; que los nińos simplifican sonidos y significados de palabras para acceder a su conocimiento; que sus errores gramaticales son muy reveladores en cuanto a su aprendizaje de la gramática; que los chimpancés pueden aprender formas simples de lenguaje. También llevan a cabo el examen de nińos con dificultades de expresión hablada -en particular sordos y autistas- y estudian la forma en que pueden ser ayudados. Esta vívida descripción del estado actual del conocimiento será muy valiosa, tanto para los padres como para los profesores y los psicólogos.
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