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Este livro apresenta uma experiência escolar realizada numa escola técnica superior. Ele documenta a implementação do plano Dalton numa HTL. O plano Dalton é um conceito pedagógico reformista criado por Helen Parkhurst. Este estudo prático corrobora as abordagens teóricas já existentes sobre o tema. O autor, Ernst D. Koschier-Ladstätter, está atualmente a elaborar uma nova obra para as áreas das ciências da educação.
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