Perspektywa interdyscyplinarna

Dobrze zaprojektowane wymiany interdyscyplinarne niezaprzeczalnie wzbogacają praktyki wszystkich zaangażowanych stron, pod warunkiem, że przejrzystość i niehierarchiczne partnerstwo są na porządku dziennym. Wzmocnienie specyficznych umiejętności każdej osoby jest kolejnym niezbędnym czynnikiem w promowaniu odpowiedniej interdyscyplinarności: im bardziej profesjonaliści są świadomi swoich umiejętności, tym bardziej życzliwi i gościnni mogą być wobec swoich partnerów, z większą korzyścią dla użytkowników, uczniów lub pacjentów. Niniejsza książka przedstawia różne interfejsy kliniczne i teoretyczne: współpracę z nauczycielami, terapeutami psychomotorycznymi i rodzicami. Komplementarność poznawcza i różnice między językiem werbalnym a językiem matematycznym, gra językowa z heraldyką, kwestie etyczne i interfejs psychodynamiczny. Są to wszystkie obszary partnerstwa, które wzbogacają zarówno profesjonalistów, jak i ich użytkowników, wzmacniając ich cechy jako podmiotów, przy jednoczesnym poszanowaniu ich procesów życiowych i różnorodności egzystencjalnej. Jest to doskonała okazja do dopracowania i harmonizacji z korzyścią dla wszystkich.