La nouvelle façon d'enseigner la psychologie aux enfants

Enfants ayant des besoins particuliers Il s'agit de tout enfant qui peut avoir besoin d'une aide supplémentaire en raison d'un problème médical, émotionnel ou d'apprentissage. Ces enfants ont des besoins particuliers. Ils peuvent avoir besoin de médicaments, d'une thérapie ou d'une aide supplémentaire dans leur vie quotidienne. Cette aide supplémentaire comprend des choses dont les autres enfants n'ont généralement pas besoin ou dont ils n'ont besoin qu'occasionnellement. Les enfants qui ont besoin d'un fauteuil roulant pour se déplacer ou d'une canne pour marcher ont des besoins particuliers que l'assistante maternelle doit connaître. Non seulement ces enfants ont besoin d'un équipement qui les aide à se déplacer, mais ils peuvent également avoir besoin d'une rampe d'accès ou d'un ascenseur. Un enfant peut avoir un problème spécifique qui n'est pas évident à moins de bien le connaître. Ce livre comprend 7 chapitres, dont Chapitre I, Introduction au sujet ; Chapitre II, Les enfants ayant des besoins spéciaux et l'intégration sociale ; Chapitre III, Les troubles d'apprentissage chez les enfants ; Chapitre IV, Enseigner aux élèves ayant des troubles d'apprentissage ; Chapitre V, Le rôle de l'enseignant dans l'enseignement aux élèves ayant des troubles d'apprentissage ; Chapitre VI, Enseigner aux élèves ayant des troubles émotionnels et comportementaux ; Chapitre VII, Les élèves autistes à l'école et les relations avec leurs pairs, et Références.