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Une réflexion innovante à la croisée des disciplines :Une approche diachronique pour développer la démarche réflexiveUne structure claire pour faciliter la mise en œuvre des programmes (enjeux > fondements > axe > cours)Des mises en activités originales pour inciter l’élève à prendre la parole et se documenterDes repères et références pour étayer l’analyse : contextes, frises, biographies…