Doprava zdarma pre objednávky nad 59,99 € s Packetou a SPS Boxmi.

Zistiť stav objednávky

Staňte sa súčasťou komunity milovníkov kníh z celého sveta a získajte hromadu výhod. Založiť účet zdarma

Doprava zadarmo s Packetou nad 59.99 €

Kuriér DPD 2.99 € Kuriér GLS 3.99 € Zberné miesto GLS 2.49 € SPS 3.99 € SPS Parcel Shop 2.99 € Packeta kurýr 3.99 € Slovenská pošta 3.99 € Zberné miesto DPD 2.99 € Packeta 2.99 €

Kontakt

Ako nakupovať

Pomoc

Môj účet

▸ Prázdny :-(

Doprava zdarma pre objednávky nad 59,99 € s Packetou a SPS Boxmi.

Eficacia de los mapas conceptuales en la alfabetización informacional

Name: Eficacia de los mapas conceptuales en la alfabetización informacional
Brand: Editorial Académica Española
SKU: 49714475
Price: 70.65 EUR
Availability: InStock
Author: Ivette Maldonado Rivera
ISBN: 9786137359235

Desarrollo de competencias de búsqueda y evaluación de información 2ª edición. DE

Ivette Maldonado Rivera

Jazyk

Španielčina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 49714475

Nakladateľstvo Editorial Académica Española, november 2024

El propósito de este estudio fue determinar la eficacia de la estrategia de los mapas conceptuales e... Celý popis

Libristo kód: 49714475

172 b

70.65 €

Skladom u dodávateľa Odosielame za 8-11 dní

Až 30 dní na vrátenie tovaru

Zákazníci tiež kúpili

Stelo Glucose Biosensor & App by Dexcom User Guide Laurel D Ribeiro

Brožovaná

16.07 €

Homemade Soaps Recipes KELLY HARRISON

Brožovaná

15.77 €

Fates That Bind Ashtyn Kiana

Brožovaná

17.18 €

Embryo's Sculptures Pink Floyd Audio

Audio vinyl

17.38 €

Advances in Materials and Processing Supratik Roychowdhury

Pevná

224.84 €

Game Changer Johnson

Brožovaná

14.36 €

VARSOVIE MARS 1989 NOEL JEAN-FRANCOIS

Pevná

34.26 €

Can I Ask You a Question? - Louisiana Kelly Condra

Brožovaná

13.66 €

Women Writing Antiquity Gender and Learning in Early Modern France (Hardback) Taylor

Pevná

118.19 €

Nina à la crèche QR CODE Michèle Eliat

Brožovaná

17.88 €

Introduction to Systems Thinking and Interdisciplinary Engineering Horst Czichos

Pevná

45.22 €

I Who Have Never Known Men Jacqueline Harpman

Adobe ePub DRM

3.31 €

Die Käfer Mitteleuropas, Gesamtwerk

Pevná

2 641.29 €

Education and Ethno-Politics Shanks

Brožovaná

65.32 €

The Law of the City Plan Frank Backus Williams

Pevná

26.12 €

Prevailing Wickedness, and Distressing Judgments, Ill-boding Symptoms on a Stupid People. A Discourse, Delivered at Lancaster, on September 5th, 1756. TIMOTHY HARRINGTON

Pevná

26.12 €

Paws, Claws and Hooves: Footprints on our lives Missouri Writers Ink

Brožovaná

13.46 €

Doing More with Less: A Guide to the Size Zero Enterprise Philip Letts

Brožovaná

12.55 €

The Denver Beat Scene: The Mile-High Legacy of Kerouac, Cassady & Ginsberg Zack Kopp

Pevná

23.51 €

Body's Constitution Keith Null

Brožovaná

20.90 €

Penumbras Braden Bell

Brožovaná

13.77 €

Critical Study of al-Du'afa'(weak narrators) of Muhammad al-Bukhari Ahmad Barouni

Brožovaná

79.19 €

Key Studies in Psychology 6th Edition Richard Gross

Brožovaná

61.93 €

Oliver's Vegetables Vivian French

Brožovaná

8.63 €

El propósito de este estudio fue determinar la eficacia de la estrategia de los mapas conceptuales en el desarrollo de las competencias de búsqueda y evaluación de información de estudiantes universitarios sub-graduados. Para alcanzar el propósito de la investigación se utilizó un enfoque cuantitativo de investigación y un diseño cuasi-experimental. La muestra de participantes estuvo conformada de 30 estudiantes matriculados en un curso de Gerencia ofrecido durante el segundo semestre del año académico 2012-2013. La muestra se seleccionó utilizando la técnica del muestreo no probabilístico. Para responder las preguntas establecidas, primero se sometió a los estudiantes a una unidad instruccional basada en el uso de mapas conceptuales. Luego, se aplicaron dos instrumentos, el primero fue un examen administrado como preprueba y posprueba, y el segundo fue un cuestionario de opinión sobre el uso de los mapas conceptuales y la experiencia de aprendizaje a través del módulo instruccional. Los resultados afirman que los mapas conceptuales pueden utilizarse como una estrategia adecuada para desarrollar en los estudiantes universitarios las competencias en información.