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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos psicológicos más frecuentes en la edad infantil. La tasa de prevalencia en la población española oscila en un 1,2-8%. El 50% de los niños con TDAH presentan problemas de autoestima, que repercuten en las relaciones y en el rendimiento escolar. La utilización de la metodología enfermera mediante el diagnóstico enfermero baja autoestima crónica, según la taxonomía NANDA, la planificación de resultados NOC y las intervenciones NIC en niños diagnosticados de TDAH y familiares puede mejorar la autoestima. El grupo experimental recibirá un programa de intervención para mejorar la autoestima, las intervenciones irán dirigidas a la potenciación de la autoestima y se derivará a los familiares a grupos psicoeducativos.