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Dieses Lehrbuch richtet sich an Masterstudenten der Fachrichtung 70310901 "Psychologie (nach Art der Tätigkeit)" und zeigt das Problem der Vorbereitung künftiger Lehrer auf ihre berufliche Tätigkeit auf, indem es ihnen pädagogische Prognosen vermittelt. Im Rahmen der allgemeinen Theorie der Prognostik werden die historischen Etappen ihrer Entwicklung, die Theorie der pädagogischen Prognose, die Methodik der Problemforschung, die Systematisierung einer Reihe von Gesetzen und Prinzipien und deren Vermittlung auf der Grundlage der pädagogischen Prognose sowie die Möglichkeiten ihrer Anwendung aufgezeigt.