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Aula Site-Specificity no contexto de formacao do artista
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173 b
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A redefiniçăo da escultura e as pautas atuais de criaçăo, fazendo uso da prática de projeto, provocam mudanças na formaçăo do artista. Da aula expandida ŕ aula Site-Specificity. A hipótese estudada: o projeto didático pautado em explorar as possibilidades das formas de experimentaçăo e procedimentos artísticos em projeto Site-Specificity, que traz a vida para a 'sala de aula', envolve mais o aluno, enquanto articulador de diferentes e complexas atividades no espaço público, supondo que essas características da prática de projeto Site-Specificity possam contribuir na formaçăo do jovem artista e fornecer soluçőes ŕs crescentes exigęncias de profissionalizaçăo que vem sofrendo a arte contemporânea em relaçăo ŕ sociedade. O principal objetivo: explorar as possibilidades de renovaçăo das formas de experimentaçăo e procedimentos em projeto Site-Specificity para descrever e explorar suas contribuiçőes na formaçăo do artista.
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