Unterrichtsmethoden fur MINT-Facher

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) und Technik - seit Jahren findet in der breiten Offentlichkeit eine angeregte Diskussion uber diese sogenannten MINT-Facher statt. Denn das in den MINT-Fachern vermittelte Wissen ist die unverzichtbare Grundlage fur die Ausbildung der in Deutschland dringend benotigten Fachkrafte. Darum fordern Politik und Wirtschaft eine starkere Gewichtung der Facher, aber auch eine Verbesserung der Unterrichtsqualitat. Dieses Buch stellt 20 verschiedene, wissenschaftlich fundierte Methoden fur den MINT-Unterricht vor und erlautert die Rolle der digitalen Medien als facherubergreifendes Element. Die interdisziplinare Betrachtungsweise bietet Lehrern einen umfassenden Uberblick uber die verschiedenen Moglichkeiten und Ansatze fur den eigenen Unterricht. Fur jede der vorgestellten Methoden geben die Autoren wissenschaftliche fundierte Einschatzungen zu ihrer Lerneffektivitat und erleichtern so Lehrkraften die Auswahl der geeignetsten Methoden fur den eigenen Unterricht. Detaillierte Unterrichtsmodelle helfen bei der Umsetzung in  der Praxis. Damit erhalten Lehrer und Lehramtsstudenten einen umfassenden Einblick in die effektivsten Unterrichtsmodelle fur ein prozess- und ergebnisorientiertes Lernen in den MINT-Fachern. Dieses Buch lasst sich ideal facherubergreifend einsetzen und dient dazu, die Lerneffektivitat speziell im MINT-Unterricht bei Schulerinnen und Schulern zu verbessern.