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Nacido de la practica en contextos complejos (salud mental, discapacidad, neurodivergencias), este ensayo se articula sobre el pensamiento critico y posicionamiento etico acerca de como las practicas profesionales pueden limitar o expandir el desarrollo humano. La postura psicosocial de Mahay Dshaley Flores Vera establece que el progreso de las personas requiere mucho mas que el diagnostico y la tecnica. En sus palabras: El desarrollo de las personas no esta determinado unicamente por el diagnostico, sino por la interaccion entre expectativas, entorno y decisiones profesionales . Los veinte capitulos de este libro analizan como muchas intervenciones en salud mental y discapacidad, aunque tecnicamente correctas, pueden convertirse en limitantes. Asi, plantea que se requiere de una concepcion multidimensional que las sostenga y trascienda sus limitaciones. En ese orden de ideas, se propone una intervencion radical entendida como retorno a la raiz etica de la practica, donde acompanar significa ampliar posibilidad sin imponer trayectorias normativas. Lejos de soluciones simplistas y de respuestas rapidas, la obra aborda el pensamiento clinico contemporaneo experiencial y desarrolla puntos especificos, entre los que se cuentan:El mito del diagnostico como techo invisible. El impacto de las expectativas familiares y profesionales. La construccion de identidad a traves del lenguaje. El papel del error en el aprendizaje. El poder de los intereses aparentemente irrelevantes. La etica incomoda en salud mental y discapacidad. La influencia del sistema institucional en el desarrollo. La necesidad de medir el progreso mas alla de sintomas y etiquetas. La responsabilidad del profesional frente al poder que ejerce. Una invitacion al debate en torno a los marcos de intervencion naturalizados en salud mental y discapacidad en entornos complejos
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