Szeretetre ehezve - 11 tevhit a kamaszokrol, nem csak szuloknek

Valoban olyan nehez idoszak a kamaszkor? Mit tehetunk szulokent vagy kamaszkent egymas jobb megerteseert? Mit es hogyan tanulhatunk egymastol, egymasrol? Milyen a kamasz? Meggondolatlan, nagyszaju, szemtelen, nyilt, tul oszinte, aktiv es eletteli? Csendes, visszahuzodo, szorongo, onbizalom-hianyos, zarkozott es lusta? Ahany csalad, annyi valasz - nem csoda, hogy a serdulokorral kapcsolatban ennyi bizonytalansag van bennunk. Amikor gyermekunk tizeneves lesz, altalaban csak sajat kamaszkori emlekeinkre, barati jotanacsokra vagy legrosszabb esetben az igen elterjedt tevhitekre tamaszkodunk. Az ismert szakpszichologus, pszichoterapeuta szerzo konyveben abban segit, hogy - szulokent, pedagoguskent vagy kamaszkent - felismerjuk es helyukon kezeljuk e tevhiteket. Sajat terapias esetei es kutatasok felhasznalasaval megmutatja, hogyan erjuk el, hogy a serdulokor ne viharos, mindannyiunk szamara megterhelo, tulelendo"e; idoszak legyen, hanem lehetoseg. Lehetoseg egymas es onmagunk jobb megismeresere - hiszen gyerekeink viselkedesukkel tukrot tartanak elenk -, es lehetoseg arra, hogy atelhessuk azt a mely, szeretetteli kapcsolatot, amelyre mindannyian, szulok es kamaszok is, valojaban annyira vagyunk.