New Literacies

Digitale Medien im Deutschunterricht nutzenKlassengemeinschaften sind nicht mehr auf die Schulzeiten und -orte beschrnkt, sondern werden durch die Mglichkeit, darber hinaus miteinander zu kommunizieren, vom Raum der Schule entkoppelt. Heranwachsende bilden sowohl produktiv als auch rezeptiv ihre Identitt mittels ihrer Mediennutzung, sodass ein aktiver und wohl berlegter Umgang unabdingbar ist. Dabei mssen die Gerte und Medien im Vordergrund stehen, die die Kinder und Jugendlichen auch in ihrem Alltag nutzen. Das Heft soll Grundlagen, Rahmenbedingungen und Konzepten digitaler Medien im Deutschunterricht nachspren und Anstze aufzeigen, wie Heranwachsende im Unterricht strker als aktive und reflektierte ProduzentInnen miteinbezogen werden knnen. Wichtig dafr ist die Heranbildung einer Medienkompetenz, die nicht isoliert, sondern am Schnittpunkt mit literarischen und sprachlichen Kompetenzen erarbeitet werden soll.