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Andreas Schoffmann stellt in dem vorliegenden Buch die Frage Was haben Computerspiele im Deutschunterricht zu suchen?"e; vom Kopf auf die Fue. Er zeigt, was das Fach Deutsch aus seiner spezifischen Perspektive beitragen kann, um Heranwachsenden Bildungsmomente beim Spielen am Computer zu ermoglichen. Die Analyse bietet damit in mehrfacher Hinsicht Perspektivwechsel an, um digitale Spiele als wertvolle Bildungsmedien wahrnehmbar zu machen, die sich positiv auf den Medienkompetenzerwerb sowie die Identitats- und Werteentwicklung auswirken.