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Wie Arzte in Gesprachen mit Patienten zu ihrer Diagnose kommen, ist sowohl in der Medizin als auch in der Gesprachsforschung kaum untersucht. Neben Fragen, die auch schon diagnostisches Wissen dokumentieren, sind es insbesondere pradiagnostische Mitteilungen, mit denen Arzte diagnostisch relevante Aspekte erfassen und fur eine diagnostische Integration festhalten. In solchen Mitteilungen sagt der Arzt, was er gerade sieht, hort und fuhlt oder denkt. Der Patient wird so am gedanklichen Diagnoseprozess beteiligt.Die Untersuchung analysiert die Inhalte pradiagnostischer Mitteilungen, ihre linguistischen und interaktionalen Eigenschaften sowie die damit verbundene Dokumentation kognitiver Prozesse. Darauf aufbauend wird in ausfuhrlichen Fallanalysen gezeigt, wie pradiagnostische Mitteilungen verschiedene explorative und auch schon therapeutische Funktionen erfullen konnen, wie bspw. die Vorbereitung des Patienten auf weitere Untersuchungen, der Perspektivenwechsel zu psychosomatischen Zusammenhangen oder die Herstellung von Vertrauen.