Dialekt und Standardsprache in der Deutschdidaktik

Dialekte sind in den letzten Jahren wieder in das Blickfeld von Politik, Medien und Werbung geruckt. So steht auch die Schule vor der Aufgabe, die Rolle der Dialekte als Teil der Alltagskultur und nicht zuletzt vor dem Hintergrund des "e;mehrsprachigen Klassenzimmers"e; zur Kenntnis zu nehmen und Dialekte sinnvoll in den Unterricht zu integrieren. Die vorliegende Einfuhrung bietet Unterrichtenden Hilfestellung, um das Thema "e;Dialekt"e; auf dem neuesten Forschungsstand didaktisch angemessen zu vermitteln. Dabei durfen Dialekt und Standardsprache nicht gegeneinander ausgespielt werden, sondern sind vielmehr daraufhin zu befragen, welche unterschiedlichen Funktionen sie im Sprachalltag erfullen. Die Darstellung setzt sich kritisch mit den aktuellen Schulbuchern und Bildungsplanen auseinander und schliet mit zahlreichen Zusatzmaterialien und Aufgaben mit ausfuhrlichen Losungshinweisen.